為推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，加強(qiáng)“三名工程”建設(shè)過程管理，全面提升我省中等職業(yè)教育質(zhì)量，2018年6月3日，由我校承辦的浙江省中職醫(yī)衛(wèi)類“名師、名專業(yè)”評建協(xié)作組第二次建設(shè)交流互評會在我校召開。省評估院、省教育廳教研室、紹興市教育局職成教處、諸暨市衛(wèi)計局領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)7所醫(yī)衛(wèi)類院校代表及項目負(fù)責(zé)人共26人參加交流會。

會議由協(xié)作組組長海寧衛(wèi)生學(xué)校施成良校長主持。紹興護(hù)士學(xué)校俞莉校長首先致詞，歡迎參會的各領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟院校代表，并簡要介紹了紹興護(hù)士學(xué)校的基本情況。紹興市教育局職成教處商飛鵬處長介紹了紹興市職業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢和成績，同時也高度肯定了紹興護(hù)士學(xué)校在職業(yè)教育中的特色和所取得的成績。

張江琳書記代表省教育評估院，對協(xié)作組及“三名工程”建設(shè)單位提出了具體的要求，張書記指出：組織協(xié)作組建設(shè)交流會，旨在促進(jìn)交流，共同提高，各建設(shè)單位要繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè)的過程管理，保持項目建設(shè)的良好勢頭，積極做好迎檢工作。對當(dāng)前工作，張書記也提出了三方面的要求：一是要繼續(xù)高度重視項目建設(shè)工作，嚴(yán)格按照任務(wù)書要求有序落實工作措施；二是要充分做好迎檢準(zhǔn)備，克服困難，及早適應(yīng)評比方式，實施互評要實事求是、公平客觀；三是要有危機(jī)意識和緊迫感，要切實實施績效考核制度，對工程建設(shè)實行的淘汰機(jī)制要有清醒的認(rèn)識。

會上，省教育評估院王向東所長對全體與會人員作了《“三名工程”中期驗收實施方案及評估標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，在指出以往考評存在的問題和不足的同時，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中期評估將圍繞一平臺，兩結(jié)合，三要素，四主體框架結(jié)構(gòu)，從靜態(tài)評價向動態(tài)評價轉(zhuǎn)變，確保“三名工程”取得實實在在的成效。

會議交流階段，7所醫(yī)衛(wèi)類院校項目負(fù)責(zé)人分別對10個“三名工程”項目的建設(shè)情況進(jìn)行了匯報交流和互評。我校趙小紅副校長、壽菲科長分別就“特色護(hù)理專業(yè)”和“大師工作室”項目建設(shè)情況，在會上進(jìn)行了匯報交流。

省教育廳教研室陳曉燕教研員最后作會議點評，肯定了各校在“三名工程”建設(shè)中所取得的顯著成績。本次交流會會議緊湊、交流內(nèi)容廣泛，各院校項目負(fù)責(zé)人匯報交流材料真實、客觀，具有較強(qiáng)的實用性和指導(dǎo)性。希望通過本次交流會，能幫助各院校再次明確“三名工程”建設(shè)思路，抓住機(jī)遇，凝聚共識，在新的時代，創(chuàng)造“三名工程”新的篇章。